怎样治白癜风 http://pf.39.net/bdfyy/zjft/190912/7461259.html一、分院介绍
数码艺术学院成立于年，学院以“立德树人”为根本任务，致力于“教、学、做”一体化，深化数字创意专业群“跨界融合、学做一体、展教结合”的人才培养模式，注重培养学生的实践能力、创新能力、服务能力和创业能力，实施传统与现代结合、艺术与科技结合、学校与企业结合。
学院为江苏的文化创意产业培养了余名兼具艺术素养和信息技术的高技能应用型人才。学院现有教职员工51人，其中专任教师38人，中高级职称12人，占%，研究生以上学历占94.7%;现有省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师、省紫金文化优青，高级工艺美术师等高层次人才6人。
学院坚持走内涵发展、特色引领之路，围绕数字媒体产品开发全流程，美术类专业和理工类专业的创意策划、程序设计、制作展现、合成渲染等岗位核心能力具有明显“艺术+技术”跨界特征。目前开设有虚拟现实技术应用、数字媒体技术、视觉传达设计、数字媒体艺术设计、影视动画、录音技术与艺术等6个数码技术与艺术有机结合的专业。
二、师资力量
学院现有教职员工51人，其中专任教师38人，中高级职称12人，占31.5%，研究生以上学历占94.7%。现有省高校“青蓝工程”、优秀青年骨干教师、省紫金文化文创优青、高级工艺美术师等高层次人才6人。
三、年奖项
一月：年江苏省职业院校技能大赛平面设计赛项教师组一等奖1项；平面设计赛项学生组一等奖1项；虚拟现实（VR）设计与制作学生一等奖1项；室内设计学生组三等奖1项
二月：第五届全国高校网络教育作品教师组优秀作品2项、学生组优秀作品1项；江苏省教育科学“十四五”规划年度课题立项2项
六月：第五届全国数字创意教学技能大赛（高等职业院校赛道）二等奖5项，三等奖2项，优秀奖2项
四、学生活动
数码艺术学院坚持“严教、善导、厚爱”，积极开展丰富多彩的学生活动。体育文化节、社会实践、志愿服务、心理健康知识科普、人文素质讲座、线上主题教育等活动，从校内延申到校外，全年级覆盖。
五、校企合作
多年来，数码艺术学院立足立德树人根本任务，持续深化校企合作，产教融合协同育人，全面推动人才培养，促进高质量就业。
学院与行业领头企业如江苏原力数字科技股份有限公司、南京水晶视界文化科技有限公司积极合作，共建专业教育实践基地和实习就业基地，将行业岗位能力、职业素养内嵌到人才培养各环节，并先后与南京一粹信息科技有限公司、南京凡腾动画制作有限公司深度合作，共建“一粹”“凡腾”订单班，为行业企业输送合格优质的人才。
学院以建设现代产业学院为载体，与福建省华渔教育科技有限公司、南京睿悦信息技术有限公司深度合作，以赛促教，以赛促学，合力推进相应领域核心技术攻关，实现人才共育。在疫情期间依托企业，开展供需对接空中双选会，助力毕业生高质量就业。
六、优秀学子
朱广帅
.9——.6就读于南京信息职业技术学院：学生
.6——.9工作于南京唯晶信息科技有限公司：角色设计师
.11--.6工作于英佩数码：角色组长
-至今苏州光年数码科技有限公司：CEO创始人
年创办苏州光年数码科技有限公司
年创办武汉全资子公司，武汉光*数码科技有限公司
年公司制作视效电影《风语咒》《哪吒之魔童降世》《姜子牙》陆续上映，潜心自研影视技术，为国漫事业发展做出贡献。
年被苏州*府列为文创重点扶持企业，CEO朱广帅应*府邀请同去深圳腾讯总部、华强娱乐总部进行为期一周的学习考察。并购原EPIC旗下的苏州英佩工作室。
苏州光年数码科技有限公司，成立于年3月4日，公司总部坐落于“人间天堂”苏州，与众多知名高校、培训机构保持良好合作，每年稳定纳入众多青年才俊，年于“高校汇集之地”武汉设立光*数码科技有限公司为子公司；于年并购原EPIC旗下的苏州英佩工作室，融合了英佩的国际项目经验和国际项目人才。目前，光年是一支集行业大牛、新生代人才，融合国内国际经验为一体，专注于整合全球游戏制作产业链的专业团队。
公司已为数十款知名游戏提供了专业的游戏全流程制作服务。自成立以来，团队成员一直秉承着匠心精神，为提供高品质的游戏制作服务不懈努力，业务能力紧跟时代的步伐成长。目前，光年团队已有人。
卜佳琛
6年——9年就读于南京信息职业技术学院：学生
9年——至今成立南京凡腾动画制作有限公司12年
.11--.6工作于英佩数码：角色组长
年
成立南京天阙互娱科技有限公司
参与畅游诸多项目，如《风云》《蛮荒搜神记》《炽焰帝国2》《海战世界》《新天龙八部》《天龙八部手游》《刀剑英雄》《鹿鼎记》等产品的美术设计工作
参与紫龙互娱多项目美术工作《封神召唤师》
参与跳跃网络《英雄》美术设计
参与蓝火炬网络《炫舞吧》《炫舞吧2》
参与陌陌游戏《陌陌劲舞团2》
参与永航科技《QQ炫舞》《炫舞时代》《炫舞手游》《QQ炫舞国际版》
参与点点乐《恋舞OL》
参与中手游多款游戏产品的美术设计工作，《仙剑奇侠传九野》等
凡腾动画制作有限公司成立于9年，是一家致力于游戏美术，影视动画，艺术品设计，潮玩设计的专业性设计公司。公司由资深游戏从业人员创建，涉及传统动画制作，三维游戏制作，次世代游戏美术制作，游戏原画设计以及美术宣传等领域，拥有丰富的从业经验。目前公司主要业务方向为服务于国内知名游戏厂商。
倪祁
.9——.6就读于南京信息职业技术学院：学生
.9——.12就读于南京艺术学院：学生
.6——.12工作于南京唯晶信息科技有限公司：经理
.4——至今工作于南京一粹信息科技有限公司，联合创始人
年联合创办南京一粹信息科技有限公司
年“牵手”网易，获得年度优秀供应商入选网易核心“CP”；
年获得国家级高新技术企业认证，获得专利、知识产权20余项，获得“江苏省民营科技企业”称号，获得“江苏省优秀创业项目”荣誉称号；
年与南广、晓庄、三江学院达成校企合作，与阿里、畅游建立战略合作关系，与南航达成校企合作，入选“栖霞区规上企业”库；
年获得“科技型中小企业”证书，获得“南京市专精特新企业”称号入选“江苏省重点文化企业”库，通过ISO质量管理体系认，经栖霞区*府牵头和南信院达成战略校企合作。
年荣获栖霞区高成长企业TOP20称号，栖霞区瞪羚企业。
一粹致力于数字内容创制，以游戏美术为核心、将数字科技与现代艺术相结合，为国内外游戏巨头公司提供美术服务。我们的合作伙伴有网易、腾讯、盛大、暴雪等世界级游戏大厂，除了连续多年获得国内最佳游戏服务供应商等殊荣，公司的业务品质和服务不断赢得行业和上下游产业的认可，各类经济指标均位居市场前列，成绩斐然。公司现已成为国内具影响力的头部游戏内容服务商之一。
一粹先后与各类院校和培训机构建立了校企、培企合作，将教学理论与现实技术、VR、AR、大数据等行业前沿科技相融合，全面推动创新教育发展，实现了高度开放、校企交互、沉浸式的“产、学、研”教学。凭借着在互联网游戏领域所积累的技术和资源，公司已打造出了行业内新型人才孵化平台的雏形。
姓名：蔡晓墨
专业：录音技术与艺术专业
毕业中学：江苏省盱眙中学
个人事迹及成长历程：南京大墨文化创始人，年考入数码艺术学院录音技术与艺术专业，大学时期，担任班级班长，学院广播台台长及院艺术团团长，西祠校版论坛版主，大学毕业应聘到苏州某上市公司，负责开拓东北三省市场工作。两年后回到南京创业，创立大墨文化，主要做文化创意及线上的创意数字营销，至今已为保利地产、保利剧院、江苏银行、盱眙人民*府等机构提供文化服务工作。年-年连续五年参与中国盱眙龙虾节中，策划龙虾山地音乐节，同时大墨文化借助自身文化创意输出能力结合自身作为盱眙人优势资源跨界融合打造互联网龙虾餐饮品牌，目前龙虾品牌店已经落地南京、哈尔滨，广州。未来目标是用文化创意+互联网助推文旅产业！
姓名：王天虹
专业：影视动画
毕业中学：海门市三厂职高
个人事迹及成长经历：考入影视动画专业，现上海体育学院广播电视专业研究生在读。获得3项国家专利，15项软件著作权，年江苏省大学生年度人物入围奖，14年奥组委颁发“优秀青奥志愿者”“明星志愿者”，学校首批赴新加坡公费交换生，教育部中国资助学生典型人物代表（省内唯一专科生）。南京轰趴文化传媒有限公司创始人，“软陶机器人定格动画”项目获中国cctv实践教育产学研创新联盟“创客英雄站”南京站第三期冠*，“赢在南京”三等奖，省优秀项目、市优秀项目，并受邀接受江苏科技报、江苏公共频道、南京新闻综合频道、现代快报、中国教育网、金陵晚报、共青团南京市委员会官微青春南京、栖霞视点等媒体采访。NACG动漫游戏人才图像处理专家、3D玛雅专家、特效处理专家。12年“九牧王”杯全国跆拳道赛45KG冠*。
姓名：徐明灿
专业：录音技术与艺术（数码音效）
毕业中学：睢宁县魏集中学
个人事迹及成长历程：徐明灿的大学三年，是充实的三年。在校期间，热爱专业学习，多次获得院系等奖学金，大二参加的第二届“中国校园好歌曲”大赛获得二等奖。现是一名独立原创音乐人，师从中国原创音乐领*人物许晓峰，「星巢计划」的合作艺人。年「青春音乐公社」全国30强。年「海峡音乐公社」全国10强。现代表作：《途》《你》《远方》《飞鸟》《逃离归来》等。
姓名：杨瀚霖
专业：视觉传达专业
毕业中学：江苏省淮安市淮安中学
个人事迹及成长经历：大学期间，因为受到专业老师的青睐和指点，开始对设计慢慢理解，几年的时间收获诸多校内外设计奖项，同时也是校专业工作室的一员，从那时起，杨瀚霖便开始接触商业设计，他深知设计这个行业还有很长的路要走。在一次偶然的机会下，杨瀚霖结识了现在的合伙人，在一次彻夜畅谈后两人一拍即合，决定创办一家属于自己的公司，把自己的品牌价值观付诸于更多作品上，他独自一人连夜驱车公里到客户所在地解释创意概念，只为得到客户的认可和理解。这般对客户及作品坚持和执着的人，便是江苏麦昆品牌设计的创始人兼设计总监杨瀚霖。
七、专业介绍
专业一：数字媒体艺术设计专业
专业二：影视动画专业
专业三：录音技术与艺术专业
专业四：视觉传达设计专业
专业五：数字媒体应用技术专业
专业六：虚拟现实技术应用专业
整理兰倩怡
校对陶善工
